- Oggetto:
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Filosofia dell'educazione II - M-PED/01
- Oggetto:
Anno accademico 2010/2011
- Codice dell'attività didattica
- SCF0144
- Docente
- Prof. Sara Nosari (Titolare del corso)
- Corso di studi
- laurea magistrale in Scienze Pedagogiche [LM-85]
- Anno
- 1° anno 2° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 9
- SSD dell'attività didattica
- M-PED/01 - pedagogia generale e sociale
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Titolo del corso
La responsabilità quale imperativo del processo educativo
Obiettivo
Il Corso intende misurare le conoscenze acquisite nell’ambito della teoria pedagogica con la problematicità etica propria dell’agire educativo.
Competenze attese
Il Corso intende esercitare le capacità di giudizio dello studente chiamato a intervenire sempre in-situazione.
Argomento del corso
Il Corso si propone di discutere, attraverso il confronto con gli argomenti della teoria jonasiana, la possibilità di riconoscere nella responsabilità l’imperativo che giustifica e che direziona l’intero processo educativo.
ENG
The course treats the educational action and principle of responsibility relationship.
The target of the course is to train the student to make a critical capacity through Hans Jonas’s reading.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Modalità di verifica del profitto
Per il programma da 9 CFU, la prova d’esame consiste in una relazione scritta (16/18 cartelle da 2000 battute) che rielabori criticamente i contenuti del corso. La relazione deve essere presentata alla docente almeno due settimane prima dell’appello.
Per il programma da 10 CFU, la prova d’esame consiste in una relazione scritta (18/20 cartelle da 2000 battute) che rielabori criticamente i contenuti del corso. La relazione deve essere presentata alla docente almeno due settimane prima dell’appello.
- Oggetto:
Programma
Programma d’esame 9 CFU
H. Jonas, Il principio responsabilità, trad. it., Einaudi, Torino 2002
G. Mollo, La via del senso, La Scuola, Brescia 1996
S. Nosari, La prova del carattere, La Scuola, Brescia 2005
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
