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Filosofia morale - M-FIL/03

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Anno accademico 2011/2012

Codice dell'attività didattica
SCF0150
Docente
Prof. Giulio Panizza (Titolare del corso)
Corso di studi
laurea magistrale in Scienze Pedagogiche [LM-85]
Anno
1° anno 2° anno
Periodo didattico
Secondo semestre
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
M-FIL/03 - filosofia morale
Oggetto:

Sommario insegnamento

Oggetto:

Obiettivi formativi

Titolo del corso: “”Sentimenti negativi: la vergogna”

Obiettivo: conoscenza diretta del testo filosofico

Competenze attese: capacità di argomentazione concettuale

Argomento del corso: il corso intende esaminare la discussione della nozione di “vergogna” nel raffronto tra etica antica e etica moderna.

Programma d’esame:

B.Williams, Vergogna e necessità, Il Mulino,Bologna,2007

F.JULLIEN, L’universale e il comune. Il dialogo tra le culture, Laterza,Roma-Bari,2008.

Modalità d’esame: orale

E.mail  giulio.panizza@unito.it

Orario e luogo di ricevimento: nel primo semestre ore 9-11 presso il Dipartimento di Filosofia, nel secondo semestre dopo le ore di lezione

N.B. Per gli studenti del vecchio ordinamento, qualora fossero previsti 10cfu, si aggiunga: T.NAGEL,Una brevissima introduzione alla filosofia,Net,Milano,2002

ABSTRACT:  Moral Philosophy      “Negatives Sentiments: the Same”  

 

Filosofia Morale  (Laurea magistrale in Scienze Pedagogiche )

Titolo del corso: “La giustizia come equità”

Obiettivo: conoscenza diretta del testo filosofico

Competenze attese: capacità di argomentazione concettuale

Argomento del corso: il corso intende esaminare il paradigma filosofico di John Rawls.

Programma d’esame:

J.RAWLS, Una teoria della giustizia, Feltrinelli,Milano,2008.

Modalità d’esame: orale

E.mail giulio.panizza@unito.it

Orario e luogo di ricevimento: nel primo semestre ore 9-11 presso il Dipartimento di Filosofia, nel secondo semestre dopo le ore di lezione

ABSTRACT: Moral Philosophy      “Justice and Equity: John Rawls”

Testi consigliati e bibliografia



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Ultimo aggiornamento: 08/04/2014 11:35

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